Ο Δρ. Γιώργος Μαρινάκης είναι ερευνητής και καθηγητής Αναπτυξιακής Ψυχολογίας. Τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα επικεντρώνονται στην αναπτυξιακή ψυχολογία και την ψυχοπαθολογία βρεφών και νηπίων. Ειδικότερα, εστιάζει στην κοινωνικο-συναισθηματική και ηθική τους ανάπτυξη, στην επίδραση του οικογενειακού μικροσυστήματος, καθώς και στην ανάπτυξη των διδύμων.

Αποτελεί ιδρυτικό μέλος της Κοιν.Σ.Επ. ORAMATI-ΖΩ, όπου έχει την ευθύνη σχεδιασμού και υλοποίησης ψυχοεκπαιδευτικών προγραμμάτων για γονείς, επαγγελματίες και φοιτητές, και παρέχει συμβουλευτικές υπηρεσίες σε γονείς παιδιών τυπικής και άτυπης ανάπτυξης.

Είναι απόφοιτος των τμημάτων Φιλολογίας (Πανεπιστήμιο Κρήτης) και Ψυχολογίας (Oxford Brookes University). Ολοκλήρωσε τις μεταπτυχιακές του σπουδές στο Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης, με εξειδίκευση στην Αναπτυξιακή Ψυχολογία και τις Παιδαγωγικές Εφαρμογές, από όπου έλαβε και το διδακτορικό του δίπλωμα στο γνωστικό αντικείμενο της Αναπτυξιακής Ψυχολογίας Βρεφών και Νηπίων. Κατά τη διάρκεια της εκπόνησης της διδακτορικής του έρευνας, υπήρξε υπότροφος του Ελληνικού Ιδρύματος Έρευνας και Καινοτομίας (ΕΛ.ΙΔ.Ε.Κ.). Επιπλέον, έχει λάβει περαιτέρω επιμόρφωση στην επιμέλεια ακαδημαϊκών κειμένων, στη συμβουλευτική και στον επαγγελματικό προσανατολισμό, στην ειδική αγωγή, καθώς και στην ανθρωποκεντρική τεχνητή νοημοσύνη.

Από το 2020 εργάζεται ως ερευνητής Ψυχολογίας (Πανεπιστήμιο Κρήτης, Μητροπολιτικό Κολλέγιο) και από το 2022 διδάσκει σε προπτυχιακά πανεπιστημιακά προγράμματα (Μητροπολιτικό Κολλέγιο, Campus Ηρακλείου). Στο Μητροπολιτικό Κολλέγιο, παράλληλα με τα διδακτικά του καθήκοντα, διατελεί συντονιστής του Κέντρου Ακαδημαϊκής Υποστήριξης (Academic Learning Centre). Τα τελευταία τρία έτη αναλαμβάνει την επίβλεψη πτυχιακών εργασιών. Διαθέτει άριστη γνώση λογισμικών στατιστικής ανάλυσης (π.χ. SPSS, Jamovi, JASP, Observer XT) και ομιλεί αγγλικά. Τέλος, έχει ενεργό παρουσία σε εθνικά και διεθνή συνέδρια, με παράλληλο δημοσιευμένο έργο σε έγκριτα διεθνή επιστημονικά περιοδικά του κλάδου της Ψυχολογίας.